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El Proyecto de la Investigación de los CharcosIntroducción Los charcos de agua (estanques o lagos pequeños) son importantes recursos naturales en su comunidad. Un charco es una buen indicador de la condición actual del medio ambiente. En cada charo hayvarias formas de vida las cuales son facíl de identificar y estudiar. Los charcos no solamente nos proveen con una gran cantidad de recursos naturales, sino también son lugares importantes para recreación de todas las personas en la comunidad. Es muy importante que entendamos el valor de este recurso y hacemos lo que podemos para protegerlo. Este proyecto tiene trés niveles de participación:
Los estudiantes estan invitados para participar en los niveles en los cuales ellos tienen interés. El propósito del proyecto El propósito del proyecto "Investigación de los Charcos" es que los estudiantes entiendan la importancia de los charcos como recursos naturales. Los estudiantes aprenderán acerca de:
Por medio de sus investigaciones de los charcos en sus comunidades los estudiantes aprenderán acerca de los conceptos de ciencia y geografía, los cuales son una parte del estudio de los charcos. Las clases que no pueden visitar un charco podrán participar en esta actividad por medio del uso del equipo,Lamotte Pondwatchers Kit. En un nivel más avanzado, los estudiantes podrán involucrarse con la "Local Conservation Commision" (la comisión municipal para conservar los recursos naturales) para que amplien su conocimiento de las leyes acerca de las tierras húmedas y la importancia de esta legislación. El Proceso del Proyecto Todas las clases que participen en el proyecto deben registrarse con EduTel llenando nuestro informe electrónico de registración. Una lista completa de los grupos partícipes estará disponible en la página de los participantes.
Materiales necesarios para estas actividades incluyen: La primera etapa para participar exitosamente en La Investigación de los Charcos, es encontrar un buen mapa de su comunidad. Puede buscar este mapa en la oficina municipal de su ciudad. Otro recurso para encontrar el mapa es las series topográficas de USGS o sea United States Geologic Survey. Los mapas también están disponibles en cualquiera tienda que vendan productos para deportes. También puede encontrar los mapas electronicamente en la página, Maptech. Cuando tenga el mapa de su comunidad podrá eligir una tierra húmeda que le parezca adecuada para la investigación. Si es posible, la clase visitará el sitio. Los estudiantes deberán sacar los apuntes mientras esten allá y recordar todos los aspectos del ambiente. Si una visita con la clase no es posible, el maestro deberá ir al charco y sacar fotos y escribir toda la información que los estudiantes necesitarán para el estudio. Los estudiantes deberán preparar un informe sobre la tierra húmeda incluyendo cualquier aspecto histórico del charco qu ellos han eligido. Muchos charcos tienen valores históricos en sus comunidades! Por favor envie los informes a esta página para publicarlos. El investigar en seguimiento las características del agua en el charco es una manera importante para que se pueda determinar la cualidad. Los estudiantes (o el maestro si la clase no puede ir) debe sacar con regularidad muestras de agua de varios sitios para que puedan obtener una evaluación general de la cualidad. El agua en sus entrantes y desagües deben ser evaluados y todas las actividades en la tierra húmeda deben ser observadas. Evaluaciones para temperatura, pH, amonia, oxígeno disuelto y nitrados deben ser hechos con las muestras de agua. Con regularidad los etudiantes deben observar y anotar las especies de peces y la presencia de los diferentes tipos de macro-invertebrados. Estos datos y los resultados de la evaluación del agua deben ser entregados utilizando el informe en la parte de abajo. Al Entregar y Sacar los Datos Para compartir con los demás su información sobre las características de su charco, es importante que envien sus datos a la base de datos. Todos los participantes quienes están involucrados activamente en esta investigación deben entregar sus dats con regularidad. Todos los datos entregados estarán disponibles utilizando los métodos FTP, para que puedan sacarlos de su computadora. Los partipantes podrán comparar sus propios resultados con los resultados de los demás para que puedan comparar las similitudes y diferencias. Esperamos que los estudiantes de las diferentes escuelas comuniquen sobre sus propias proyectos por medio del CommunityNet.
Actividades para la Clase Proveeremos algunas actividades para ayudarles a comenzar el proyecto. Esperamos que los maestros y estudiantes envien otras lecciones, actividades e ideas para que otros puedan utilizarlas. Publicaciones de los estudiantes Estamos interesados en la publicación de los materiales de los estudiantes. Por favor vea nuestras guias para enviar los trabajos de sus estudiantes. |
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Copyright © 1998 EduTel™. Todos los derechos son reservados. Revisada: 4 de septiembre, 1998 webmaster@edutel.org |
Publicar informes, dibujos y fotos de una area de tierra húmeda alrededor del charco y el charco mísmo. 
Página para entregar los datos: - : Esta página será enlazada al informe.